El objetivo es visibilizar y dar a conocer algunas de las aportaciones que el/la profesional de la Terapia Ocupacional puede hacer en el desarrollo de las competencias que el alumnado debe ir adquiriendo durante su vida académica, recogidas en la “Orden ECD/65/2015 de 21 de enero”, y desarrolladas más específicamente en las leyes educativas de cada comunidad autónoma.
Este lunes el CGCTO participaba en una reunión del Grupo de Expertos de Atención Temprana convocada por el Ministerio de Derechos Sociales y Agenda 2030, Sanidad y Educación. El CGCTO en representación de la disciplina comunitaria de la Terapia Ocupacional, se sumaba a este grupo de trabajo para aportar el conocimiento y la especialización del desempeño ocupacional en diseño y abordaje de estrategias para la atención temprana.
Última actualización del sitio: 10 abril, 2025 a las 6:21 am